Žubko, v jedné ze tříd na nižším stupni, občas tam supluji, naštěstí neučím, je dítě , které do povídání učitelky nebo, když děti píší, prostě , kdy ho to popadne, řekne sprosté slovo, různá sprostá slova. Děti už dávno nereagují, asistentka i učitelka se marně snaží , podle některých komentářů je to jejich chyba. Co mají dělat?
Psycholožka jasně napsala, že ignorovat, dobře, ale kdyby to bylo jedno slovo za den, za hodinu, ale to je třeba 7 slov za sebou na začátku a uprostřed hodiny. Ano, děti se nesmějí, jen občas se někdo zeptá, kdy toho ,, Pepíček,, nechá. Nenechá, to není tím, že byl málo motivovaný, že by se mu úča i asistentka nevěnovaly, prostě je takový. Nikdo mu taky nepíše poznámky, ale představ si povídání třeba o rodině (obecně) a do toho,,kun*A, .....,, ABSOLUTNĚ MIMO , TO NENÍ REAKCE NA VÝUKU, JE PROSTĚ TAKOVÝ.