a pokud jde o osobní názor učitele, myslím, že

- speciálně u ožehavých témat, jako je politika nebo kritika konkrétních lidí, by s ním měl být asi dost zdrženlivý
- u věcí, jako je literatura, asi nic nezkazí, když se o něm proflákne, že miluje třeba čínskou poezii

ale hlavně - speciálně učitel by měl být schopen velkého nadhledu a tolerance s tím, že on sice (soukromě) inklinuje k nějakému názoru, jako každý, ale neměl by dávat najevo jeho vyhraněnost a asi by v optimálním případě ani vyloženě vyhraněný být neměl, protože by si jako inteligentní člověk měl být vědom, že věci nejsou černobílé a jestliže já mám důvod být dejme tomu levičák, tak zase soused má svoje důvody být pravičák, a ty důvody jsou úplně stejně platné jako ty moje a můžu je dokonce uznávat (aniž by mě přesvědčily jako jeho).

A že soused kvůli jinému názoru není hajzl, se kterým se nebudu bavit, v horším případě mu budu ještě škodit.