Fern, takhle otrlá fakt nejsem, abych nečinně koukala, jak padá na dno. Situaci a možné následky jsem s ní probrala dostatečně, ale chtít po 16 letém puberťákovi, aby si uvědomil, co to znamená v praxi, je za mě utopie. Dokud nemá tu osobní zkušenost, neuvěří. A nechat to dojít do stavu, že by byla nucena jít do procesu, to se obávám, že by mi jednou vyčetla, že jsem ji nepritlacila. Nemám v plánu jí zametat cestičku, pokud ona neprojeví minimální zájem. Ale zvlášť v tomhle telecím věku považuji za svou povinnost ji vést, než opravdu dospěje k samostatnosti.
Ne, netrpí žádnou poruchou. Učím se s ní, znamená, že kontroluji, jestli se opravdu učí ona a zkouším ji. Jde o specializované předměty, které se prostě musí nabiflovat a nejde je pochopit logikou