Tak - velké drama to je. Děti se soustředí, sedí na elipse a do toho najednou vběhne další dítě, nejlépe i s maminkou. A všichni jsou mimo.

Šlolka není odkládárna, je to vzdělávací instituce, nikoli hlídárna. Dokonce jsou často rozdělení na program pro předškoláky, který už je fakt povinný, učí se tam vlastně základy všeho pro ZŠ. Před nástupem do ZŠ musí umět číslice a písmena, podepsat se, počítat do 20, základy místopisu, přírodopisu (třeba planety), znalosti o společnosti (policajt, hasiči, doktor, záchranka, stát, prezident, obec, starosta), pojmenovat některé emoce atd. I mladší mají svoje programy (barvy, sebeobsluha, ...).

BTW. Učitelky byly na výměně ve Španělsku a ještě v dalších zemích a překvapilo je tam pár věcí: Dlouhé čekání na definitivu učitele, učitel MŠ dostane definitivu někde v Horních Vlkojedech. Ale pak už má na poměry vysoký plat, většinou nějakého pomocníka a velkou autoritu.

Představa, že by doporučil návštěvu psychologa, ORL, očního, nebo lékaře a rodič by to neudělal je nemyslitelná. Pak by se dostal nadlouho do nepříjemného hledáčku a sledování místním (obecním) "OSPODem".