Pokud u toho počítače sedí spolu, komunikují, něco spolu sdílejí, tak to je asi trochu něco jiného, než na co se ptala zakladatelka, tam šlo o činnosti "mimoběžné", tj. jsou spolu v místnosti, ale každý si dělá to svoje. U výtvarných činností jde taky určitě pracovat společně, příp. dělat každý část díla nebo může dítě napodobovat dospělého (tj. učí se něco), ale ani to se v případě, jaký popisuje zakladatelka neděje. Úkolem je asi "hlasovat", jestli je lepší jedna nebo druhá činnost, a to zejména v případě, kdy rodič s dítětem pouze sdílí místnost. Pokud by se porovnávala činnost s přístroji a komunikací a výtvarničení bez komunikace, určitě by hlasování dopadlo jina