Re: Co si učitel může nebo nemůže dovolit k dětem.

Tyhle články miluju. Jo, komunikace vázne, ale z mé zkušenosti spíš ze strany rodičů než učitelů.
Čepice ve třídě mi vadí. Dětem stíní, někomu může cizí čepice omezovat výhled na tabuli, já ne vždy vidím do obličeje, to samé kapuce. Myslím, ze toto do školy nepatří.
Tepláky mi vadí škaredé, vytahané, potrhané, flekaté. Žáci by měli do školy chodit vhodně a čistě oblečení, není to dvůr nebo hřiště. Když se člověk navíc dozví, že je dotyčný nosí týden v kuse - do školy, doma, venku, na spaní, tak si udělá obrázek. Hezké tepláky nebo legíny jsou ok, ale když i přes upozornění v nich jde někdo na divadelní představení apod., tak to fakt ne.
Obalování školních knih je potřebné. Na učebnicích angličtiny, se kterými se opravdu pracuje a válí se během hodin všude možně, je poznat, která byla obalená, a která ne. A když někdo donese poničenou knihu, tak zaplatí pár korun podle stáří knihy, ty jdou do jiné "hromádky peněz" než do té, ze které se kupují učebnice (a je poslední roky směšně malá), a mně pak ta kniha prostě chybí, protože jak vyberu dítě, které dostane hnusnou učebnici? Už to dělám tak, že nechci za poničení peníze, chci novou učebnici a zničenou ať si nechají.
Divadla, kina a exkurze jsou fajn, ale školy na to fakt nemají, aby to dětem platily. Přispívat na divadlo dětem rodičů, kteří denně prokouří a propijí násobně víc, nevidím jako šťastné. Dětí je mi líto, ale řešit by to měl někdo, kdo na druhou stranu zatlačí na ty rodiče, aby si měli možnost uvědomit, jak jejich žití omezuje jejich dítě. Platit dětem akce bez nějaké podmínky je cesta do pekel, ty rodiny to budou brát jako samozřejmost a bude jich přibývat. A nakonec žádné akce probíhat nebudou. A tak dojde k tomu, že přibyde dětí, které se nikdy nepodívají do knihovny, kina, divadla, muzea nebo do zoo.
Rýsování okrajů, dávání pětek za nedonesené pomůcky apod. mi přijde moc. Ale některé věci by bylo fajn udržet.