| Pája, A+A :o) | 
 |
(27.2.2012 13:33:49)
všechny s Andrejkou zdravíme!
jen se jdu zeptat,jestli někdo tady chodíte na logopedii a na postupy..
chodíme už od 2,5r. do tří prostě nikdo nečekal,až se Andrejka rozmluví a opravdu před tím původním termínem porodu se rozmluvila. mluví tedy od srpna a umí toho už opravdu hodně. logopedka ji chválí,že má dobrou sl.zásobu, sykavky také ok. jen nacvičit více L,aby to lépe vyznělo.
ale co mě překvapuje-vůbec nebere v potaz,že je nar. ve 26.t.t.,jen podle věku. navíc mě dorazila tím,že po ní chtěla vytleskávat slabiky..proboha! to neumí ani předškolák-teprve se to učí ve školkách co vím...samozřejmě,že to nechtěla ani zopakovat,prostě se jí to ani nelíbilo..a mně to přijde uhozené,brzy! navíc,že neumí držet správně tužku..že prý počká do 4let a pak by nás poslala na grafomotorická cvičení kvůli tomu-což se mi tedy nelíbí. syn se to naučil správně v předškolácích a nic mu neuteklo,navíc fakt neznám nikoho,kdo by 4leté dítě kvůli tomu někam honil! jsem připravená to odmítnout s tím,že počkám,že do toho dozraje sama jako do všeho. má prostě svůj čas a pozadu jsme od nar. o 10měs byli vždy a prostě to tak holt je. navíc jí ale kreslit VŮBEC NEBAVÍ!! syn třeba kreslil od malinka denně a x-krát,ale jí to netáhne vůbec.ani omalovánky,nic.max něco štětcem. a to ještě musím přemlouvat.
navíc nechce říkat básničky-jak ji mám asi přinutit?! říkala jsem,že tedy akorát něco doplní nebo dořekne,co tam patří. tak nakonec s tím se spokojila,že to pak samo naskočí-tak jsem ráda..
jak jste na tom vy?
jinak jsme byli u zápisu do školky, tak jsem na to zvědavá..jsem ráda,že konečně zůstane sama v dětském koutku aspoň hodinku,je to velký úspěch. nechtěla se ode mne opravdu hnout do 3,5roku ani na chvíli. tak jsem šťastná,že se nějak zapojuje mezi děti a sama,že je to tak trošičku příprava do školky.ale i tak z toho budu mít strach..naštěstí do září je ještě docela dlouhá doba,tak snad ještě trošku do toho dospěje.
|
| Hadi a spol | 
|
(27.2.2012 13:46:33)
Já tedy začala chodit s holkama až v pěti letech, ale naše logopedka vždycky chtěla jenom to co odpovídalo jejich věku, případně vyzkoušela jestli jsou schopné dělat i něco napřed.
Myslím si, že u logopedie je to jako s rehabkou - měla by vyhovovat tobě i malé, abyste měly pokroky - co změnit?
|
| Pája, A+A :o) |
|
(27.2.2012 15:00:10)
Plíce, právě. tuto logopedku si všichni chválí,prý je nejlepší,ale na mě to tak bohužel nějak zatím nepůsobí,nevím . je mi divné prostě už to,že si ani nepamatuje,že se narodila dříve. myslím,že to by si pamatovat měla a podle toho přistupovat. no,uvidíme co bude dál. ale rozhodně se nenechám pak někam tlačit jen kvůli držení tužky ve 4letech.
|
| Hanka+L+A+V | 
|
(27.2.2012 15:34:34)
Pájo co já vím, tak se k tomu, že je nedonošená, přihlíží maximálně do tří let...pak by měla už všechno mít dohnané a jesti je v něčem pozadu, tak je to už jako jakejkoliv její vrstevník. A že jsou mezi dětma obrovský rozdíly!
Takže bych to nebrala jako křivdu, že logopedka nepřihlíží k nedonošenosti a uvážila jen, jestli se ti její přístup líbí nebo ne. Mě třeba naše Anežka (v červnu bude mít tři roky) v pohodě vytleská slabiky a tužku drží normálně. Ale ona je ve všem dopředu a navíc s náma s Lucinkou dělá úkoly do školy, tj. do speciální školy, kde se maluje, dělá hodně grafomotorika, a s normální první třídou to nemá moc co společnýho, takže má natrénováno. Ale to ona chce sama, přímo se do toho žene.
S Lucinkou jsme na logo chodily asi od dvou a půl let a byla to hrůza..vůbec nechtěla spolupracovat, co se grafči týče, básničky říkala ochotně, to ji od malička hodně baví a zná všechno nazpaměť i dlouhý pohádky. To je taky jediná její kladná stránka, jinak všechno strašně pozadu, nebo vůbec.
Já bych asi nechala Andrejce její tempo a nehrotila to, zkusila se domluvit s logopedkou a pokud by ti vstříc nevyšla, tak bych hledala jinou.
|
| Pája, A+A :o) |
|
(27.2.2012 16:54:37)
Hani,právě. já na ní také nechávám její tempo,protože vím,že je prostě v něčem pomalejší a musí přijít jen její čas a dožene to v pohodě. prostě nám to jen dýl trvá. logopedka na nás zatím nijak netlačí,tak snad to bude v pohodě. ona nebrala to dřívější nar. ani po tom druhém roce. vím,že jsou mezi dětmi rozdíly velké,to je jasné,ale my jsme zkrátka pozadu fakt od začátku o hodně ve všem a měla vše napsané od psycholožky atd.
Spousta nedonošeňátek měla vyrovnané vše už i po roce,my fakt až těsně před tím třetím rokem tak nějak začali dohánět trochu vrstevníky.
Andrejka je prostě taková,že co jí nebaví a dělat nechce,tak ji nikdo ničím nepřinutí. musí k tomu dojít sama od sebe-tak to má ve všem.
paměť má také dobrou,ale proč by měla říkat básničky,když to po ní někdo chce? jediná činnost,kterou má ráda je prohlížení knížek a to od malička. sama si i sedne a vypráví si,co tam je.ale dělat něco na povel,to fakt ne. ani když je to formou hry,tak nechce.
nějaké hraní si s něčím fakt nehrozí a asi k tomu už ani nedojde. max. vozit plyš. králíky v kočárku. jinak jen řádit na kole,motorce a tak .
největší problém teď poslední rok je jídlo a pití-to je hrůza. nejedla by klidně celý den,to samé s pitím,je to hrůza .donutit ji do pití,to je umění. jednou si cucne a je napitá.docela mám hrůzu,co ve školce.nevěřím v to,že ji kolektiv strhne s sebou,to fakt ne.kde jsou ty časy,když byla malinká,co toho snědla! ach jo .
|
| Hanka+L+A+V |
|
(27.2.2012 17:34:01)
Pájo tak to určitě dožene i toto, prostě až bude její čas!
A s pitím bojuju u Lucky taky strašně, ve školce ji museli pořád nutit, ale měla tam svou osobní asistentku, ta to hlídala. Teď ve škole nemá, a učitelky nevím jak moc jí nabízí. Ve stacíku odpoledne jí prvný dny nedávali vůbec pít, prej si neřekla. Tak jsme jim vysvětlili že ona si neřekne nikdy, nemá vůbec pocit žízně. Takže tak.
|
| Pája, A+A :o) |
|
(28.2.2012 8:21:39)
holky, právě, s tím pitím a jídlem mě to docela děsí. myslím,že se to už asi nezlomí,trvá to tak už přes rok s jídlem a s pitím od jednoho roku..a upřímně, pochybuji o tom,že ve školce to budou hlídat a nutit ji,aby pila...sice o to samozřejmě uč. požádám. navíc je problém,že pije jenom vodu,max. někdy džus,ale ČAJ nedá do pusy od malinka. ani brácha ji na to nenaláká,když ho pije on. syn ho ve školce pít také nechtěl a vodu nám nosit nedovolili z hygienických důvodů . tak doufám,že se alespoň toto změnilo. navíc to jídlo-pečivo jí zásadně suché,ani to máslo nesnese,natož nějaké jejich pomazánky..syn byl mimochodem totéž,ale aspoň to máslo snědl a ve školce jsem o to požádala,ale v předškolácích už mu nekompromisně dávali pomazánky. jen jedna hodná paní uč. se nad ním slitovala,když to měla na starost. tak snad natrefíme také na nějakou hodnou. nechtějí to tak dávat,to by si mohl vymýšlet každý,to je jasný,ale to má být pak dítě o hladu? no nic.snad to dobře dopadne.
nedonošeňátka prý někdy pocit hladu a žízně nemají,někde jsem to slyšela. tak nevím,co je na tom pravdy,ale u nás to sedí...asi to všechno najedla ten první rok .
|
| Mamata a Evička | 
|
(28.2.2012 9:37:36)
Evička někdy v první půlce ledne doma hlásila, že dostala ve školce bonbon, za to že hezky všechno snědla, tak si asi dokážu představit, jak asi jedla během roku
její donošený brácha taky jedl do dvou let normálně, byl takový babičkovský puclíček a pak šel do školky a bylo to nemlich stejný...
|
| llenicka | 
|
(1.3.2012 23:46:58)
Ahoj Pájo. Matýskovi budou v dubnu 4 roky. Na logopedii chodíme od září, ale nějak nás do ničeho netlačí. Dává nám obrázky, musíme cvičit správné skloňování a předložky, ty se Maťovi ještě občas popletou, a teď cvičíme K, CH. Ty už tedy umí, ale občas u některých slov si je ještě poplete.
Dává nám domů i menší úkoly na kreslení. Podle ní jde grafomotorika s mluvením ruku v ruce a že když se zlepší v jemné motorice, tak se zlepší i řeči.
Máme jen uvolňovat ručičku, má si čmárat na velké papíry.
Koupili jsme gelové násadky na tužky, aby si trénoval lepší uchop (s tou násadkou to ani jinak než správně držet nemůže -http://shop2.prolevaky.cz/scripts/podrobnosti.php?IDZ=668). Já jsem si domů koupila ještě sešit pro gafomotorická cvičení pro děto od 3 - 5 let (Mezi námi pastelkami-grafomotorická cvičení a nácvik psaní pro děti od 3 do 5 let - 1. díl,Jiřina Bednářová) a jsou tam skvělé hry pro děti a Máťu to i chvilku baví. Jiank Matěj taky nechce vybarvovat ani kreslit. Nevidím nic špatného v tom, aby si to cvičil. Nijak na něj ale netlačím, zkusíme si dva nebo tři úkoly, když je čas a pak končíme.
Matěj je na jídlo taky hrozný, kdybych mu nic nedala, tak je mu to jedno a nejí klidně celý den s pitím je na tom stejně, nechápu z čeho žije Ale světe div se, od září chodí do školky, ve školce je nadšený a chodí rád, a jí tam úplně bez problémů. Učitelka říkala, že i vyškrábe talíř. Což se mě nechtělo věřit, jelikož doma jsem to nikdy nezažila Takže kolektiv táhne
|
| llenicka |
|
(1.3.2012 23:48:16)
Ve školce jí doknce i ovoce a to je co říci, po tom by se doma otrávil
|
| llenicka |
|
(1.3.2012 23:53:18)
Ještě jsem si vzpoměla
Pájo naše logopedka taky již nebere vůbec na zřetel, že je malej narozenej dříve. Podle psycholožky i naší neonatologie, se to odečítá jen do toho třetího roku. Jo, a básničky a říkanky se snaží opakovat až asi poslední měsíc, před tím vůbec a teď najednou si začal sám zpívat. Já jsem se nestačila divit
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V její náručí
Slovanské tance – Antonín DvořákČeské Budějovice 
Třikrát Hradišťskou stráníPlzeň-město 
Tauridy – jasný listopadový meteorický rojPraha-východ 
Svatomartinské slavnosti na hradě LoketSokolov 
Herní večerPraha 10 
Slovanské tance – Antonín Dvořák
Třikrát Hradišťskou strání
Tauridy – jasný listopadový meteorický roj
Svatomartinské slavnosti na hradě Loket
Herní večer
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)