| simiki+koťátko 03/07 | 
 |
(9.4.2015 12:04:27)
Jsou IQ testy pro děti stejné, jako pro dospělé? Jedná se mi o testy Mensy. Testy Mensy pro dospělé jsou mi dobře známé, neznám ale testy pro děti, liší se v něčem? Tím samozřejmě nemyslím náročnost.
|
| Mamča + 4 ♥ | 
|
(9.4.2015 12:10:31)
Simiki..,
vím, že odpovídám jinak, ale tady bys to mohla s dcerou zkusit.
http://www.mensa.cz/volny-cas/detail-akce?&id_a=6092
|
| Mamča + 4 ♥ |
|
(9.4.2015 12:11:25)
Pak ještě tady.., v ten samý den, ale v jiném městě.
http://www.mensa.cz/volny-cas/detail-akce?&id_a=6185
|
|
| simiki+koťátko 03/07 |
|
(9.4.2015 12:41:26)
jj díky, právě proto se ptám  nejsem rodič, který strká své dítko, aby se zjistilo, jak je báječné, ale spíš jaké je vůbec ale zase nepodceňuji přípravu 
|
| . . |
|
(9.4.2015 21:15:25)
Když dítko připravíš, nezjistíš, jaké je vůbec, ale jak jsi ho připravila  (ne že by se na testy Mensy dalo připravit nějak moc, ale určitého zkreslení výsledku se dá cvikem dosáhnout...)
|
| simiki+koťátko 03/07 |
|
(10.4.2015 8:01:29)
spíš se mi jednalo o to, aby viděla, na jakém principu jsou ty testy, ne abychom si nacvičovaly jeden po druhém. Opravdu to není na to, abych zjistila, jak je geniální, ale spíš objektivně kde tak asi je. Někdy se mi zdá, že uvažuje logicky, jindy zas přemýšlím, jestli vůbec uvažuje...
|
| Ivatema | 
|
(10.4.2015 8:25:32)
Zrovna v pondělí jedu s dcerou do NVÚ na testování dcery (4 a půl roku). Také bych ráda věděla, JAK testy probíhají. Né jaká je první otázka a správná odpověď-ale abych ji připravila spíš psychicky, CO tam bude dělat. Jestli bude malovat, plnit úkoly na PC, hrát logické hry....
Nechávám ji testovat také proto, abych věděla JAK na tom je a co s ní dál. Vím, že je v některých oblastech hodně napřed(čte, počítá, hraje na klavír)-ale pokud v něčem třeba zaostává, tak abych věděla na co se zaměřit, jak ji dále rozvíjet. Případně, jestli nám poradí do budoucna vhodnou školu.
|
| Alena | •
|
(10.4.2015 15:31:26)
"ale pokud v něčem třeba zaostává, tak abych věděla na co se zaměřit, jak ji dále rozvíjet. "
klade ti takove otazky, ze si nevis rady? myslis, ze kdyby v necem zaostavala, ze si toho nevsimnes? Kdyz zjistis, ze dite neni "nadane", nebudes ho "rozvijet"? Prestanes mu cist a ukazovat nove veci kolem sebe? KDyz zjistis, ze ma vysoke IQ, nebudes na nej podvedome vrsit narocnejsi veci? Nebudes se k nemu chovat jako k vyjmecnemu, coz by mu delalo medvedi sluzbu? Ja bych to nebozatko vzala spis ven do prirody.
|
| Ivatema |
|
(10.4.2015 17:56:58)
Proč myslíš, že je moje dítě nebožátko? A z čeho soudíš, že nechodíme do přírody?
Na testování chci, protože nechodí do školky, tak v mnoha věcech nemám přehled, co má umět.
Když zjistí, že JE nadaná, budeme dál dělat věci, jako teď-jen dáme na radu odborníků, jak dále rozvíjet.
Když zjistí, že NENÍ nadaná, zase budeme dělat dál, co teď.
Nároky na ni neklademe- jen se snažíme vyjít jejím potřebám, dělat to, co ji baví.
|
| Alena | •
|
(10.4.2015 19:49:59)
To nebozatko bylo samozrejme mysleno s nadsazkou a rozhodne jsem nemyslela, ze nechodite do prirody. Jen mi to prisel lepe vyuzity cas, my ty deti proste utestujeme. To jestli je dite bez skolky napred nebo pozadu ti prece nereknou IQ testy, to je test intelektualnich schopnosti. A ty dokazes posoudit bez skolky (neverim, ze si myslis,ze by v tomto mohla byt pozadu - s tim co umi). Skolka procvicuje spis socialni schopnosti, motoricke dovednosti a v tom ti rozhodne IQ test nepomuze. Ty vis dobre, jak s ditetem pracovat viz posledni tvoje veta, znas ho nejlip a jeste nema takove rozumove naroky, ze bys ho nestihala. Nepopisujes zadny problem,vysledek testu at chces nebo nechces bude podvedome ovlivnovat jednani s ditetem a taky ho mozna muzes nadmerne zasobovat cinostmi intelektualnimi, kdyz v tomhle veku prave potrebuje hodne rozvijet hrubou i jemnou motoriku (to take stimuluje mozek) i socialni dovednosti.
|
|
|
|
|
| Alena | •
|
(10.4.2015 15:32:30)
"Opravdu to není na to, abych zjistila, jak je geniální, ale spíš objektivně kde tak asi je." kvuli cemu to potrebujes? kvuli IVP?
|
| simiki+koťátko 03/07 |
|
(10.4.2015 16:58:36)
Tedy přesněji, podle SPC je v podprůměru-lehkém průměru, ale nejsou to testy takové, které bych já uznávala, tak chci vědět, jestli v té hlavince, která se nedokáže dlouhodobě soustředit na věci, které ji nezajímají, něco je, nebo jestli se opravdu jen nedokáže soustředit (mám to taky tak, a přesto testy ok).
|
|
|
|
|
|
|
|
| Edysha | 
|
(9.4.2015 12:17:57)
Urcite jsou jine, ale konkretni podobu netusim. S nastupem skolni dochazky je absolvoval syn, i interpretace vysledku je jina, neurci konkretni cislo, ale interval, kam dite spada. Slo o of.testy mensa poradane v ramci skoly.
|
|
| Wicca + wička | 
|
(9.4.2015 12:29:16)
Jsou to testy vytvořené na stejném principu - logické řady, doplňování chybějícího prvku apod.
Pozor, to číselné rozmezí říká, jaká je schopnost dítěte vypořádat se v daný moment s daným typem testu. Nic víc, nic míň.
|
|
| simiki+koťátko 03/07 |
|
(10.4.2015 11:13:22)
ještě jen jeden dotaz - testy pro děti dané Mensou, jsou to pouze grafické úlohy, nebo zahrnují i čísla/text?
|
|
|
V její náručí
Akční VyšehradPraha 2 
Jiří Stivín – Pocta sv. CecíliiPraha 1 
Pohádkové FilharmoništěPraha 2 
Vánoční dílničkyLiberec 
Sportovní MikulášskáPraha 6 
Akční Vyšehrad
Jiří Stivín – Pocta sv. Cecílii
Pohádkové Filharmoniště
Vánoční dílničky
Sportovní Mikulášská
Bramborová roláda s masem/Simča, dcery *1988 a 1997
Košíčky Mon Cheri/Simča, dcery *1988 a 1997
Čokoládový krém/Simča, dcery *1988 a 1997
Churros/Simča, dcery *1988 a 1997
Banánové omeletky/Simča, dcery *1988 a 1997
Brusinkový punč/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)/
Citronový gel a krém (Lemon curd)/Simča, dcery *1988 a 1997
Tvarohový chesecake/Simča, dcery *1988 a 1997
Dýňoví šneci/Simča, dcery *1988 a 1997
Pedrocotta (smetanový dezert s želé Pedro)