Diskuze : Hlavní : Logopedie

Šuplíku - jojo, opravovat u nás taky znamenalo prostě to po něm jen zopakovat správně, někdy to sám hned zopakoval po nás, někdy ne hned, ale časem jak to pořád dokola slyšel, tak to postupně začal používat správně... třeba jsme takhle museli zautomatizovat takové to JSEM....takže on pořád říkal "já byl, já šel, já viděl..." a já jsem jako ozvěna prostě po něm "já JSEM šel, já JSEM viděl, já JSEM byl..." A třeba počet slabik ve slově jsme místo vytleskávání dělali tak, že za každou slabiku řadil jeden vagónek z vláčkodráhy...

ona školu miluje, takže by to byl spíš trest. Spíš je mi jí moc líto a pocit selhání asi nemusím zmiňovat

Syn tam jako předškolák byl měsíc v jejich školce- bydlíme u Prahy, tak jsme ho denně vozili. Má expresivní vývojovou dysfázii. Neuškodilo mu to, ve školce se mu líbilo. Logo bylO vcelku intenzivní. Vyšetření typu sluch a foniatrie proběhla. Ale syn byl dávno diagnostikovaný od dr Krejčířové a nic nového nám do nedalo.

Ano, takto to taky děláme. Dokud ji neupozorním na chybu nebo ona sama pochopí, když znovu opakuji, že to řekne špatně. Proto se děsím spojení intenzivní práce doma...uvědomuji si, že to neděláme. Nejde to. Ani logo mi nevěřila, až když jí tam vyšvihla ten svůj blok. Jinak s doktorama spolupracuje dobře. Fakt už nevím, co s ní. Jinak je velmi chytrá, ale tohle jí strašně sráží

Pobyt nevím, ten jsme tam žádný neabsolvovali, jen úvodní foniatrické vyšetření a pak jsme tam chodili cca jednou za půl roku na kontrolu, ale dělají tam ty měsíční pobyty a pak mají myslím nějaký stacionář, něco jako školku....a pak snad nějaké kratší diagnostické pobyty, ale detailně to nevím...