myslim, ze naopak i pro male deti tak urcite od 2 let se to velmi hodi. ja nechci mit doma poslusne dite, ale dite zodpovedne, dite ktere umi neagresivne a pritom ucine ventilovat sve pocity. umi se rozhodovat. umi vecne popsat situaci a bez vycitek ji zacit resit samo/spolecne s dalsimi.
a to se musi zacit od uplne mala. vzdyt kde by jako byla ta hranice (vekova), kdy najednou prejdu od prikazu k popisu a nabidce ruznych reseni apod.? 12 mesicu je brzo? a 18 ne a 24 uz jo a proc ne 20 ...?
***
na male deti se proste musi velmi strucne a vyber samozrejme vetsinou delam sama, ale i velmi male dite si dokaze vybrat treba jestli chce chleba s marmeladou nebo se syrem. je to jako otuzovani.
***
napriklad moc se mi na RaR libi myslenka prirozenych nasledku misto trestu. tj nechat bud pocitit nebo odvratit, ale upozornit (tj nenecham dite hrat s ostrym nozem, ale muzu ho treba nechat sahnout na spicku, ze je fakt ostra apod.)
prirozeny nasledek ale neni placnuti pres rucicku, coz povazuje hodne lidi za jedinou vychovnou metodu u deti kolem roku.