Co se týká integrace tak na některé předměty syn bude chodit od září do normální třídy. V družině si hraje vždy mezi "normálními" dětmi a ještě se mi nestalo, že bych pro něj přišla a byl třeba nějak oddělen. A co se týká ředitele, tak nám vždy vyšel maximálně vstříc. Peníze získávají z projektů ESF (což není zrovna jednoduché získat a to před ředitelem klobouk dolů, protože se v tomhle trochu vyznám a vím, co to obnáší). Ale to vy asi moc slyšet nechcete. Na jedné straně vás chápu, protože já bych taky syna bránila zuby nehty, ale prostě teď nemám nějak potřebu a jsem nevýslovně šťastná za tuto školu, po těch hororech, co nás ve školce potkaly.
U nás (alespoň si to myslím) integrace funguje,, protože vidím, jak ho dětí z "normální" třídy zdraví a baví se s ním a to je pro mne to nejdůležitější. A také když se ráno vzbudí s tím, že už se těší do školy a na paní učitelku. Možná jste v tomhletom štěstí zrovna neměli, ale my naštěstí ano. Takže se mi nedivte, že školu bráním zuby nehty.