No já tedy nevím, ale nikdy by mne nenapadlo mluvit na děti nějak jinak, než na jiné osoby. Děti nejsou retardované, jsou jen malé. Slyší i chápou velice dobře, i když se ještě samy neumí vyjádřit. Můj syn ještě před druhými narozeninami znal všechna zvířata, barvy, písmena a já nevím, co všechno, přestože neuměl mluvit, měl jen své zvuky, kterým jsem rozuměla jen já. Když jsem ho ale vyzvala, aby ukázal to či ono, bezpečně to zvládl. A na všechno se ptal (i když po svém), všechno chtěl vědět a všechno bedlivě poslouchal. Pak téměř ze dne na den začal mluvit úplně normálně ve větách. Dcera to samé, ale ta už v roce. Nevidím důvod, proč dětem ukládat do hlavičky nějakou jinou řeč, než tu, kterou běžně používáme. Žádné přihlouplé pazvuky místo českých slov nejsou podle mne potřeba.