Pawllo, no jasně, proč by měli učitelé s dětmi něco zkoušet prakticky, secvičovat představení, scénky, učit je ukázkami, výlety na hrady, zámky, do muzea, zoo apod., když si o tom můžou přečíst v učebnici. Přece jen, co kdyby, rodič nějakého dítěte by mohl s podobnou nepředepsanou aktivitou pro zpestření nesouhlasit. Tak raději by učitelé nic podobného organizovat neměli, diktování látky je dlouhými léty prověřená praxe.