Tak jsme byly u psycholožky pro potvrzení odkladu své opožděné holčičky (nar. srpen 2006), a dozvěděla jsem se, že v testu neverbální inteligence je dítě úplně mimo tabulky, kdesi v horních 5 % populace. Verbální schopnosti na 6 let. Mírně opožděná grafomotorika (z mého pohledu tedy děsný grafický projev, maluje jen vodovkama), vady výslovnosti. Levačka se zkříženou lateralitou. Dyslexie pravděpodobná. Psycholožka by ji poslala do školy. Myslela jsem, že bude odkladová, a proto jsem ji ani nedávala do předškolácké třídy. Zameškala půl roku přípravy. Vůbec nevím, co s ní. V matice už má nyní asi větší náskok, v psaní budou problémy určitě, ve čtení nejspíš taky. Jediné, co mě napadlo - nastoupit později a podle situace individuální plán na matematiku? Co myslíte?