Zuzano a sociální zralost je další kapitola sama o sobě, důležitější než IQ nebo fantazie.
Dítě musí být samostatné, musí si umět poradit, nebude mít pořád učitelku k dispozici, jako ve školce, po škole se pohybuje samo, učitelka jde po hodině pryč, nesedí tam s nimi a neřeší každý problém dítěte jako ve školce. Nezralé děti jsou skutečně ve škole jako ztracené. Já si to pamatuju ze svého dětství, odklad jsem neměla, tehdy se moc nedávaly, šla jsem v šesti, učení jsem zvládala, ale prostě tu sociální stránku ne. Z dnešního pohledu vidím, že jsem měla být ještě ve školce.