Mandelinko, to jsi mě nepochopila. Nedělaly by jednu věc - tanec a bruslení, jazyk ve škole, výtvarka doma a ve škole, nástroj by se viděl, ale já jsem třeba kytarový samouk. To, že se něčemu věnují, neznamená, že se s dalšími aktivitami nesetkají. A když uvidím, že je to láká, proč by se tomu nemohly věnovat? Ale úmyslně jim hned v šesti letech najít tolik různých aktivit, to ne. Syn kamarádky to takto má a je dost pod tlakem - doma kromě úkolů ještě cvičení na nástroj, promrskávání slovíček a grafomotorické cvičení. To vše denně. Keramika ok, ale to lze v rámci školky a doma není práce navíc.