syn má taky papír z PPP, který jsem dávala i do školy, že mají zohledňovat pomalejší tempo, ale zatím nikdo nezohledňuje nic a já čekám, jestli se nrozjede i sám, nějak mám pocit, že na gymplu, i když je to prima, se toto už moc nedělá, i když mladšímu ty dys zohledňovat asi budou, ale pomalé tempo zatím nemá žádný pojmenování a s tím se pak těžko ohání. Má smysl to ve škole připomenout? dnes teda přinesl ne zrovna hezkou známku z matematiky, nestihl písemku, navíc týden chyběl a vypadl z tempa, ale pořád to beru jako že měl dvojku na vysvědčení, když to nebude horší, tak není potřeba nic řešit. Ale trochu to hlodá.