každý den se s dítkem mluví, takže se vlastně cvičí stále, se sešitem jednou denně ale musí dávat pozor a sám chtít..u školkového dítka to ještě jde protože nemá úkoly, já už třeba musím přesně rozvrhnout kdy dělat úkoly do školy které mají přednost a kdy dělat logopedii..protože má syn i adhd a je celkem rychle unavitelný je to náročné jak pro nás doma tak pro něj..ale výsledky jsou a to nás těší.