mojí je šest a ještě ho máme s celou rodinou, vzhledem k tomu, že jsme s psycholožkou řešily i jiné problémy, ptala jsem se i na to a je to proto, ne že by dítěti něco chybělo, ale proto, že se ještě nedokáže samostatně s nějakými problémy vypořádat přímo a tak používá například imaginárního kamaráda - že ho navedl, něco vyvedl.. a tak podobně, jako takové nepřímé sdělení, že to dítě vyvedlo samo..

u většiny dětí imaginární přátelé do cca 5,6 let vymizí, u nás přetrvává a dle psycholožky je hlavně důležité, aby dítě při důkladném rozhovoru si uvědomovalo, že je to kamarád vymyšlený a ne skutečný, takže bych se tím nijak nestresovala.. je to naprsoto normální zdravý vývoj.