Jasně, že každá monte je jiná, ostatně jako každá škola.
U nás to monte brali asi nějak moc důkladně nebo fanaticky, nevím. My jsme měli úču ideál, když dostala ve čtvrté třídě velmi lukrativní nabídku odjinud, tak jsme se my rodiče spřáhli a radši jsme jí to určitým způsobem kompenzovali, jen aby zůstala. Škola o ni měla velký zájem i dál, s tím, že by se zaškolila na monte systém - zkusila to, ale pak odmítla, prostě jí to nesedlo. A nebyla jediná. Pro mě bylo varování, že ty úči, co odcházely, byly právě ty, které jsem já považovala za dobré a sedly mi.