Učitel není bližší a milovaný člověk, to je způsobeno poněkud obtížnějším vztahem k ustanoveným autoritám obecně.
Sami určujeme, kdo je respektu a autority hoden, koho si vážíme atd. ostatní nějak strpíme, případně s nimi nějak vyjdeme, ale nemáme potřebu s nimi cokoliv sdílet, natož si je brát za vzor jen proto, že je někdo někam ustanovil do nějaké pozice.
Učitel totiž není přirozená autority jen proto, že je učitelem.