Jinak teda syna na tom vlastně nejvíc baví si tu dráhu nejdřív postavit - má to většinou přes celý pokoj a než to různě propojí, dá tam mosty, tunely, udělá tam různé vnitřní okruhy apod., tak mu to zabere dost času, podporuje to navíc i logické uvažování, protože to musí sestavit tak, aby ten vlak potom mohl v pohodě jezdit, aby pak nezjistil, že to na jednom místě jezdí jen dokola, protože tam nenapojil správně výhybku a tak... takže většinu času mu zabere ta stavba, ona je to v podstatě vlastně stavebnice, to ježdění s vláčkem je takový bonus navíc...ale pak tam třeba pustí dva vlaky na baterky a různě to hlídá, aby se nesrazily, aby některý včas zastavil, pouští houkání před přejezdem, hlášení, když je ve stanici...takže to určitě není tak, že by jen jezdil s mašinkou dokola...