no, předpokládám, že jsou určité aktivity, které si dítě v jistém věku už je schopné tak nějak obstarat samo - třeba ty známky. Předpokládám, že nějaký systematický zájem se vyvine kolem 10 roku věku - to už si je dítě, aspoň to moje, schopné samostatně vést svá alba, sledovat výstavy, burzy, dojet si na ně, zakoupit, co potřebuje,komunikovat s dalšími filatelisty atd. Ode mně se očekává,že si sem tam nechám něco vysvětlit, nadšeně pokývu hlavou,pustím druhým uchem ven a případně vysolím příslušný obnos.

Nemusí se ze mě přece stát odborník na známky jen proto, že moje dítě je miluje, ne?