Pokud vím, má se správný úchop učit dítě od začátku, kdy bere tužku do ruky, než si zafixuje ten úchop špatný. Pro ty úplně malé děti, které by to ještě nezvládly, ale už chtějí taky "tvořit", se spíš doporučují takové ty "koule" s voskovkami nebo třeba prstové barvy atd. Čtyřleté dítě už bych rozhodně nenechala držet tužku jako prase kost, ale stále opravovala, pokud není nějak extra pozadu s jemnou motorikou. A pokud vím, tak správné držení tužky by mělo dítě právě při nástupu do školy už rozhodně umět, na rozdíl od čtení a psaní, které je "navíc". A u zápisů si na to učitelé stěžují, že to děti dělají špatně. My si mysleli, že syn drží tužku správně, ale při zápisu nám řekli, že ne (pak mi to taky docvaklo, že já ji vlastně držím jen ve dvou prstech a ne ve třech). V naší školce držení tužky hlídají (nevím, jestli musí, smí nebo jak je to, ale přišlo by mi to velmi užitečné, vzhledem k tomu, kolik času tam děti stráví kreslením), ale evidentně asi ne úplně dobře.