pochopitelně, chytrý děcko si umí zdůvodnit pravopis, takže ti vysvětlí, proč to má jak napsat, ale při psaní to nezvládne. Proto potřebují děcka s dys ten čas navíc, aby měli prostor pro kontrolu a opravu, zdůvodnění všech pravopisných jevů

někdy inteligence zamaskuje dys, je to pak probvlém, rpotože až je té práce víc, tak teprve se dyz projeví, ale protože se to jako dyz neprojevilo hend v 1. nebo 2. třídě, tak učitelka i rodiče usoudí, že je jen hloupý a nejde mu to a už ho do ppp nikdo nevezme

přitom právě toto by do ppp mělo děcko odeslat úplně jistě

chytrý děcko, který má potíže v jedné věci (pravopis nebo matematika) patří do ppp a přešetřit, čím to je, prootže i nadaný děti můžou mí dys poruchy, mám to doma, říká se tomu dvojí výjimečnost, a oni fakt inteligencí dlouho zvládají dys maskovat

ale jedno pozitivum - ta inteligence jim pomůže, při správným přístupu školy, to dys zvládat a zvádnout, sice něc přetrvává, ale není to téměř poznat, jen to chce ten správný přístup

moje rada - okamžitě objednat do ppp a hned se začít rozhlížet po jiné škole. Tato učitelka, když jí ukážeš papír z ppp, usoudí, že "blbý děckko dostalo papír" a nezmění přístup, spíš bude dokazovat, že ona má pravdu a tvůj syn je hloupý, to tak bohužel bývá (zažila jsme to u jednoho ze synů taky)
takže hhed hledej školu, kde se k dětem chovají jinak, záleží na objednací době ppp, možná s tím můžeš počkat, ale třeba u nás to trvá 3 měsíce na objednání, pak měsíc na vyhotovení zprávy a to je pololketí a děcko psychicky v háji, takže to řeš rychleji