Jo, to chapu, ale pokud muzu mluvit za sebe, tak ta nase s dcerou jen povidala, potichu, klidne, ukazovala ji obrazky a ona mela popisovat, co vidi, delala s ni ruzne hry, vsechno klidnou formou, zadny dril,zamerovala se na rytmus slov, pak pridala rikanky atd. Byli jsme tam parkrat. Pak jsme jeste trenovali sykavky, sluchovou diferenciaci, kdyz uz umela vyslovit s, c,z /vse rikala nejdriv s hackem, č,š,ž/, a ted ji je 5,5 a uz mluvi dokonale vcetne R a Ř, coz syn v jejim veku ani omylem nedal. I ten uz mluvi bez vad, ale byl to teda dlouhy boj.