S těmi geny je to složitější, zjednodušeně řečeno dominantní informace potlačuje recesívní, ale možných kombinací je ve výsledku víc, takže sice má člověk více "genů" od vzdálenějších předků, ovšem neznamená to, že tyto geny rodiče nemají. A navíc geny mají mizivý vliv na to, jestli se někdo chce učit spíš chemii nebo spíš zeměpis. Myslím, že kdyby tu byla angrešt, tak by to popsala srozumitelně a přesně.