U jednoho žáka mám podezření na poruchu tohoto typu (rodiče nechtějí slyšet).
Z miliónu projevů vybírám: zvláštní hlas (takový strojový), nesnášenlivost vůči hluku, neschopnost pochopit složitější pokyn (např.vem si z kufříku štětec - musím říct- jdi ke skříni, vyndej kufřík...). Jednou byl přistižen, jak se zastavil ve dveřích třídy, jako kdyby tam byla skleněná stěna - měl na nohách boty a v botách se do třídy nechodí - pro něj neřešitelná situace. Celkem slušně počítá, má docela dobrou paměť, ale není vůbec schopen pochopit třeba slovní druhy - už je to asi moc abstraktní. Má stále kamenný obličej, emoce nedává najevo, max. občas mírný úsměv.