Rišulko, ozvi se, případně si stěžuj v SPC.
Např - slovní druhy, vyjm. slova - měl by mít k dispozici přehledy a opakovat tak dlouho, až si něco zapamatuje.

U nás ve škole - děti s lehčími problénmy jedou jako zbytek třídy, ale jen základní učivo, testy, zkoušení v menším rozsahu, asistentky třeba pomáhají dělat výpisky, vysvětlují, průběžně kontrolují a podobně. Děti s větším problémem třeba pracují jen s asistentkou, svým tempem, pořád opakují, procvičují. Takže můžou být s učivem i několik let za spolužáky.

Integrace neznamená, že asistentka zatrhne a vyznačí něco v učebnici.