Dream,

já vím, že IVP nemusím psát vždy, mám tam dítě vyšetřené, má 2. stupeň podpory bez IVP. Plus tam mám další tři s IVP (některé podle starých pravidel, některé nově), plus tam mám dvě děti s PLPP, kdy jeden už je do PPP obejdnaný, a druhého jde hlavně o to, aby mohlo chodit na ty nápravy, přičemž maminka zatím váhá, jestli do PPP objedná. Pak mám jedno dítě vyšetřené, ještě podle starých pravidel, tam mám jen závěr vyšetření a je to takové to dítě, kde se mají brát ohledy v určitých oblastech, ale jinak se ani neplánuje další vyšetření...a to právě taky chodí na ty nápravy s PLPP, protože vzhledem k doporučením ohledně rozvoje daných oblastí nám to přišlo jako nejlepší řešení (než aby pak ještě kromě běžných úkolů a pod. dělali to, co s ním udělá ta spec. pedagožka). Jestli tohle je nebo není správně, fakt nerozhodnu, nad tímhle se dumalo na začátku školního roku a pak bylo řečeno, že to tedy uděláme takto.