Jasně, to by bylo ideální, ale těm extrémnějším dětem to nemusí stačit. U nás je počet dětí ve třídách luxusní a do jisté míry děti individuální přístup mají, ale i tak si s nimi učitelka někdy neví rady. Asistent pedagoga je vzácností široko daleko. Když jsem byla pomáhat s vánočním tvořením, dceřina učitelka si pochvalovala, jak je to fajn, když si může třídu rozdělit a pracovat v menší skupině, jak děti ocení, že se jim věnuje ještě i někdo jiný. AP by byl fajn v každé třídě, nejen tam, kde je jedno dítko s výrazným hendikepem. Ale u synovy učitelky mám pocit, že by jí nevyhovovalo, aby se jí při práci někdo "pletl pod ruce".