připomíná mi to našeho nejmladšího, neumí se začlenit do kolektivu, má k tomu svůj důvod, k tomu má symptomy ADHD, poruchu pozornosti, poruchu sluchovýho vnímání, v aktovce by přehlídnul snad i slona, do školy jde s pouzdrem plným ostrouhaných pastelek, ze školy přinese hrst kopyt vysypaných někde v aktovce, není toho ani polovina ranního množství, do školy odnáší obalený sešity, ze školy přinese servaný obaly někde pod zmuchlanýma sešitama....

ale je ochotný komukoliv kdykoliv pomoct, je téměř kdykoliv strašně hodný, ve škole se strašně moc snaží, hlásí se, je aktivní až moc...

a učitelé se dělí na dvě skupiny - buď ho zvládnou.,. nebo ne, a tak jsme měnili školku a 2x i školu, teď mám zase pocit, že tento učitel ho zvládá a nejen to, on ho dokonce i učí a kromě toho ho nutí doceal úspěšně změnit svůj přístup k věcem