Slupko,
samozřejmě že jde o míru.
Ale ta neschopnost tu míru odhadnout a dítě tak přetížit se stává trendem.
Ne, že takový trend neexistuje.
Ať se nám to líbí nebo ne, podle šetření psychologů takových dětí přibývá.
Ve škole k tomu přistupuje tlak na výsledek, doučování jako samozřejmost.