Děti, které dochází k psychologům, tam chodí proto, že mají nějaký závažný problém, s nímž si rodiče neumí poradit. A psychologové o těchto problémech píší články. To ale neznamená, že všechny děti mají problémy, s nimiž si rodiče nevědí rady. Ty, které problémy nemají, psycholog nezná, takže ani nemůže říct, kolik % je těch, co problémy mají.

Psycholog se nezabývá dětmi, které chodí na kroužky a jsou spokojené, proto o nich nepíše. To ovšem neznamená, že takové děti neexistují nebo že jsou v menšině.

A ještě jedna podstatná věc. Je také třeba rozlišovat, zda kroužek je časově náročný i na dobu, kdy se nekoná. Např. hraní na hudební nástroj zabere víc času než jen 2 hodiny v hudebce, protože se musí doma cvičit. Naproti tomu keramika, kreslení, tanečky, kurs první pomoci apod. zaberou jenom ten čas, po který kroužek trvá.

a můžu tě ujistit, že výkresy ze školky nebo školy jsou rozsahem, kvalitou, originalitou o něčem úplně jiném než výkresy ze ZUŠ.