Pro nás by bylo vstávání prvňáka v půl 6 krajní řešení, pokud doteď vstával později. Protože samotná 1.tř je pro dítě velká změna, ještě k tomu přidávat změnu režimu bych nechtěla. Ono se lehko řekne, že půjde spát dříve, ale to znamená v kolik? Odpoledne by se zkrátila doba, kdy můžeme být spolu, popř. něco podnikat - volnočasové věci, kroužky, ale třeba taky bude nutná domácí příprava do školy. Dítě bude odpoledne už hodně unavené, učení bude v tu dobu za trest pro všechny zúčastněné. Samozřejmě je možné, že žádné učení doma nebude nutné, ale to těžko říct předem.
Z pohledu pedagoga - únava dětí z ranní družiny během vyučování stoupá rapidně rychleji, než u dětí, které chodí až na 8. Ale já pracuji s dětmi, pro které je běžná šk. docházka náročnější, u bezproblémových dětí to asi nebude tak výrazné.
Já bych v této situaci volila placený doprovod, ale spíš někoho nad 18, slečně ze základky (kterou úplně neznám) bych neuměla v této věci tolik důvěřovat.