Jakmile dítě nadměrně vyrušuje, jeho agresivní sklony nejsou korigovány a vůbec ostatní děti ho tam "nedobrovolně trpí", tak to prostě není inkluze, ale jen integrace,a to ještě nepovedená. Inkluze je, když je dítě s postižením ostatními přijato a cítí se mezi nimi dobře, když se ve třídě cítí dobře všechny děti, když to jejich rodiče dokáží ocenit nebo alespoň tolerují. Dítě s LMP může být celkem bezproblémové a mírumilovné, a naopak dítě mimořádně nadané může rozvracet vyučování. To jsou jen předsudky tohle to.