Alco,
napsala jsem část, což rozhodně neznamená všichni. Pokud někdo napíše rozumný argument, zamyslím se nad ním a vím, že tato problematika není černobílá. Ve mě se to taky trochu bije, protože vím, že v jiných oblastech jsem pro zachování starých dovedností (tvůj dobrý příklad s tkaničkami). Jak jsem ale napsala - ve škole mi vadí upřednostňování formy před obsahem.
Dcera se spojité písmo naučila sama - aby moc nevybočovala z řady. Učitelka jí v tomto nechala volnost a tak dcera píše úkoly a zápisky pěkně psacím, ale jak přijde na diktát a musí psát rychleji, vrátí se svému tiskacímu.