Grainne

Já si myslím, že úkolem školy je (mimo jiné) odhalit tomu člověku věci, o kterých by neměl bez školy ani tušení, že by se o ně třeba mohl zajímat.

Třeba ty zatracované diskuse na téma "co tím chtěl básník říci" - co jiného je to než diskuse o tom, jak dotyčný to dílo vnímá, jak ho vnímaj ostatní, případně jim do toho učitel může vnést nějaký kontext, za jakých podmínek ten básník to dílo tvořil,což může leccos osvětlit.

Samozřejmě že pokud z toho necháš jen tu formu, tak z toho může vylézt karikatura typu "hrdobci" z Marečka, ale kvůli tomu by se to myslím nemělo šmahem zavrhovat.