Předškolní výchova u nás spočívala ve vyplňování jakýchsi sešitů - uvolňovací cviky pro ruce. Angličtinu děti také měly (1 hod týdně) - bylo to k ničemu. Nejvíce se naučily, až když je to začalo ve škole bavit.

Předškolní výchova v 0. ročníku - cca 2 hod denně kreslili, psali písmenka (tiskací), zbytek keramika, tělocvik, hry. Hlavním účelem bylo přivyknout děti na školu, umět si vybalit a sbalit věci, osamostatnit se. Ani tam se nekonala žádná výuka.

Školka je pro mě o tom, že se dítě naučí fungovat v kolektivu a respektovat ostatní. To jediné mu nedá domov. Zbytek se naučí ve škole. Vědu bych v tom nedělala.

Ke vzdělání učitelek - u nás nejoblíbenější učitelka u dětí i rodičů neměla VŠ, ale zato milovala děti, hrála si s nimi, hrála jim na kytaru, housle ... Milovali ji děti i dospělí.