Některé věci prostě chtějí cvik. Dobré držení tužky někdo pochytí snadno, jiný to cvičí. Nemyslím, že na tom stojí svět, myslím, že i v první třídě se ty různé spirály a tak procvičují, ale některé extrémně tuhé kopytovité držení je asi lepší začít napravovat ještě před školou, stejně jako třeba špatnou výslovnost více hlásek.