Ráchel, to si nemyslím, že to většina učitelů předpokládá, ale tvůj názor ti neberu. Velmi těžce motivovatelných lidí, na které nezabírá vůbec nic, nebo se nedaří zatím najít, co zabírá, je myslím v populaci dost málo. A navíc to vůbec nemusí být špatnou motivací. Mám žáka, který v hodinách stále pospává na lavici, skutečně usíná a ztrácí se. Vím, že hraje po nocích hry. Rodičům to nevadí. Velmi těžko jde takové dítě motivovat čímkoli, když prostě není v kondici, je nevyspalé, unavené. Věc, kterou neovlivním.