libiku, o čem je GDPR mám docela dobrý přehled, drobet se mě to týká (i) pracovně, ale o tom tahle debata není.

Zřejmě píšeš o potřebě komunikace co školního předmětu, protože máš pocit, že ti chybí komunikační kompetence, a škola ti v tom měla pomoci. To se mi nezdá. Řekla bych, že pokud by se komunikace "brala" jako tělocvik, tak se na neschopnosti efektivně komunikovat u řady jedinců nic nezmění, a úplně stejně jako u tělocviku by ti co to mají rádi hezky organizovaně a na povel vesele komunikovali v hodině, a ti, co je nebaví vybika, by v klidu na žíněnce vyčkávali, až se budou moci věnovat svém oblíbenému sportu odpoledne.