"Velcí" v šestnácti samozřejmě jsou, ale pokud mezi nimi třeba nejsou nějací aktivní skauti nebo někdo kdo je zvyklý tábořit s rodiči atd., tak je nějaké společné vaření vůbec nemusí napadnout a "zajít si do restaurace/bufetu" jim může připadat naprosto normální a samozřejmé a řešit můžou maximálně tak ty peníze. Proto si myslím, že by učitel mohl být v tomto případě inspirátor a pomoct jim s organizací (aby si třeba udělali skupinky, rozdělili si kdo bude vařit kdy, jaké jídlo, co budou potřebovat, jak to získají" ... Na to už by velcí být měli. Samozřejmě pokud by to vypadalo, že se nezorganizují, akorát mají kecy a námitky, tak bych se na to jako učitel asi taky vyprdla, ať si tedy vezmou peníze a hotovo.