tohle téma je přesně pro mě. Mám dceru 10, stejný kousek. Zavedla jsem pravidelné rituály, abychom se nezbláznily rovnou obě - úklid pokoje každou sobotu. Nekompromisně jsem tam a říkám co jak. Jedna hromada je nádobí, jedna hromada jsou hadry, zbytek věcí na své místo. Dvakrát do roka - jedenkrát s ní a jedenkrát bez ní když je na ŠVP generálka s pytlema na odpad. Jeden je vždy regulérně plný papíru - už na ní hraju i na notu ekologie, že to není možný. Vždy do toho jsou ponožky mezi hračkama a projekt ovoce do škol mi taky nepomáhá. Penál byla vždy tragédie, ale pro letošek pecka, koupila si takové větší oválné pouzdro, pevné s jednou manžetou na pera a zbytek se tam hází, pastelky a tak. Spokojenost pro obě a už to nevysypává. Na ostatní pomůcky prostě jedeme po svém, mají ve škole polici, kde mají takový šanon na věci, které nenosí domů - tam má vše v druhém vydání - kružítko, sadu pravítek, notový sešit, lenocha, tužku č. 3 atd. Prostě co nenajde v tašce si vyzvedne tam. Každé třídní schůzky kontroluji a doplníme jinak by už za zapomínáčky měla dvojku z chování.
ALE CO HŮŘ - tento stav nepobírá můj tchán (bydlí s námi), který řve na ní i na mě, že je nezodpovědná na ní a že je nevychovaná na mě. Jemu nejvíc vadí zapomínání klíčů. Včera kvůli tomu měli spolu hádku jako prase. Pak řval na mě do telefonu, že snad brát si klíče je základ pro každýho člověka a jak si to jako představuju, co z ní bude a tak hodit to za hlavu není tak lehké jak to vypadá.