To je ještě taková "měkčí" varianta.
Ono dost ředitelů dělá, že na všechny problémy s klimatem ve škole, chování atd.. mají odpověď, že pravidelně se děje třídnická hodina, která se vykazuje a to nejde udělat místo suplování. Ta hodina je navíc a měla by být zaplacená, protože to je přímá činnost. Ale když to nikomu nevadí, tak co.
Suplovat se musí a každý učitel by měl být schopný odsuplovat cokoliv i bez přípravy, ale obvykle ti kolegové nějakou přípravu dají. Děti by neměly ani na suplované hodině marnit čas, měly by dělat vědět, že proto jsou ve škole, že z nich nikdo nebude dělat šašky a stejně tak ani ze sebe.
Když ti hodina z nějakého důvodu mimo tebe odpadne,třeba kolega jde s dětmi do panoptika, tak fikaně tobě dají jinou hodinu "náhradou" a on si to, co probendil v panoptiku nadpracuje, ačkoliv oproti obvyklé povinnosti ten den třeba dvě další hodiny projedzdil v MHD. To je totiž jen "dohled". Když sedíš s dětmi v divadle, tak to je taky jen nepřímá. Podle nich. Takže neber to. Zacházejí takhle s lidmi a pak se diví, že učitelé neučí.