Jestliže mám v úvazku 2 hodiny fyziky a přírodopisář 2 hodiny přírodopisu týdně, tak v případě tandemu je to pro žáky dvojhodinovka, pro dva učitele 2x 2 odučené hodiny (každý z nich odučí dvě). Ve vzduchu lítají 2 neodučené hodiny pro žáky. Pro mě i pro přírodopisáře by každá další byla nadúvazková, tedy pro školu dvojnásobně drahá než běžná hodina. Takže ani nejde o ochotu to odučit, ale čistě o peníze.

Nebo by to muselo být vedené tak, že vždy jedna z hodin té dvojhodinovky by byla pro každého z vyučujících vedená jako dohled (jako když hlídáš hodinu v jídelně, akorát na tu jídelnu se nemusíš připravovat) - neodučená, pak by ale chyběla v počtu hodin nepřímé ped. činnosti. Přitom zrovna tandem je na přípravy mnohem náročnější, než běžná hodina. Narostl by tak počet hodin, které je veřejnost jen málokdy ochotná učitelům přiznat jako odpracované. Do toho ti zase učitelé nepůjdou, i kdyby si jinak dali říct.

Tandem znamená, že jsou v té hodině oba učitelé společně, ne že se tam vystřídají. Výuka probíhá pod vedením obou zároveň, jen se střídají ve vedení hodiny.