sally,

i proto jsem tu jako druhou možnost uváděla tu Březovou. To je malá škola, která bojovala o přežití kvůli malému počtu do ní docházejících žáků, takže využila možnosti při pilotování individuálního vzdělávání a postupně vybudovali systém, který jim nyní umožnil kvalitně na dálku vyučovat nejen domškoláky, ale i ty děti, které do školy běžně docházejí.

Ani v takové škole ale nikdo neočekával, že budou denně učit formou videorozhovorů podle rozvrhu.

A o tom tu píšu, o tom, že každá škola je schopná takové připravenosti. Ne že musí zajistit to samé, co zajišťuje při běžné docházce.

Taky píšu, že to není jen tak, ale chce to čas a peníze, které se někde musejí najít.

Nevím, proč oponuješ mně, když se snažím vysvětlit, že to není až taková sranda,ale zase si nemyslím, že by něco takového jako u vás nebo v té Březové nešlo, zatímco když tu někdo napíše o permanentní online výuce podle rozvrhu, tak to vypadá, že je to vlastně požadavek v pořádku.