Federiko, u tvého syna ve škole jsou ale úplně jinak motivované děti než na běžné základce. Tady prostě holčička druhačka má přinést 5 rostlin do herbáře, celou dobu nepřinese nic a v den odevzdání projektu buď pokrčí rameny, že nemá nebo na lavici vysype mokré natrhané listí. A hodnocení projektu je společné. Fakt super pro motivaci dětí.

A moje zkušenosti. Já mám nějaké standardy, jak má práce vypadat, nejen obsahově, ale i zpracováním. A některým lidem prostě stačí něco v rychlosti splácat, nejlépe odněkud opsat, co nemá hlavu ani patu. Hlavně, když to bude alespoň za tři. A pak to odevzdejte jako tým, že.

Nedá se to vůbec srovnat s prací v pracovním týmu, kde ten, co nebude makat, neobstojí. Těm ve škole je to jedno. OK, motivovaným žákům na výběrovém gymnáziu to asi jedno není, v tom je ten rozdíl.