Praxi bych určitě nepodceňovala, ale zas bych nepřeceňovala několikaměsíční výpadek školy. Vypadá to sice, že se dopracujeme spíše k ročnímu výpadku, ale myslím, že
nejpozději na jaře by školy mohly jet určitě (a to je celkem černý scénář).
S trochou snahy mohou teď narvat více teorie a pak dohánět praxi (asi to mnohde nejde z kapacitních důvodů, ale na spoustě škol se cesta najde).

Kdyby se udělala nepopulární opatření dříve, tak se teď nemusely zavírat školy. Ale v létě se tu brečelo, že důchodci nemohou cestovat, teď se zas brečí, že se budou zavírat školy.
Hlavně je potřeba k tomu přistupovat tak, že to není na doživotí, a snažit se z té distanční výuky vytěžit, co jde. Dobrá cesta by byla převést do distanční výuky to co jde (ty teoretické hodiny, gymply, apod., třeba jeden den se scházet ve škole, zbylé dny online) a tam kde to jde. Výuka, která vyžaduje osobní přítomnost, by jela dál. Jenže na to je asi pozdě a taky by to dost narazilo u těch, kteří by se cítili poškozeni, protože buď musí chodit do školy nebo naopak nemusí a ta druhá skupina to má naopak.