Federiko, představ si, že nejsou všechny děti stejný, některý má sice iq 150, ale přitom je perfekcionista, nebo rovnou asperger, který potřebuje mít práci dokonalou, jiný má zase iq 80 a vlastně nechápe, co se to po něm chce, no a pak je úplně cokoliv mezi tím,
že ty máš dobrou zkušenost se svým dítětem neznamená, že je to dobrý pro všechny
samozřejmě taky musíš brát v úvahu, jakým způsobem se učili ještě před týdnem, pokud stejným, fajn pokud jiným, je to problém
a ten se nevyřeší tím, že teď začneme zadávat práci, kterou třeba nikdy neviděli, to nejde
samozřejmě, jiná věc by byla, kdyby dostali napsat dvě související věty, ve kterých by se objevily dvě slova, to je dobrý začátek